鉴赏性阅读相关论文
高考语文除了作文之外,重点是考查考生对阅读材料的理解、分析、综合、鉴赏能力等。长期以来,学生苦于不得其门而入,致使阅读能力......
“阅读是一种从印的或写的语言符号中获得意义的心理历程”(《中国大百科全书》)。也就是说 ,阅读作为理解文本的一种方法与手段 ,......
备课是教学的准备阶段,是教师进行教学的起始,是提高课堂教学质量的先决条件.备课的目的是为了把握好教材内容,制订好教学计划.语......
在教学过程中教师应注重培养和提高学生的阅读能力。这是因为阅读能力是人们工作、学习、生活所不可或缺的一种基本能力,也是人们......
书籍,是人类进步的阶梯。”高尔基的名言几乎可以说是妇孺皆知,家喻户晓,它形象而深刻地揭示了读书对推进人类文明的重要作用。在......
根据原国家教委的统一部署,从1998年9月开始,在我市开展普通高中新教材试验研究工作。半年多来,在市教育局的领导下,遵照我市高中新大纲、新......
阅读是每个人都知晓的事情,但对于阅读中的层次、种类、方法、技巧并不为大多数人所知。本文旨在使更多的人了解阅读,从而提高阅读的......
从学生预习、教学方法及课堂组织形式三个方面阐述了学生自学能力、理解能力及语言运用能力的培养。
This paper expounds the cu......
从新课程课堂教学实施的现状来看,存在着新课程理念和教学行为相脱节,课程改革与抓教学质量“两张皮”的现象。这已成为导致学生学业......
在现代社会中,阅读已成为适应社会的必不可少的需要。高中学生阅读能力直接制约着其语文素养和语文能力的形成和提高。鉴于此,本文......
语文课程标准指出:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”这句话充分表明了阅读的重要地位和作......
【教学目标】(一)知识与技能1.了解文中乡土情结的内涵和作者大量引用的古诗文的意思和作用。2.培养学生独立阅读文本,筛选重要信......
新课程改革是我国基础教育一场深刻的变革,也是进一步推动我国基础教育事业进步的重要举措,高中语文必须突破以往的教学方式,本文......
小学语文教学需要不断培养学生的阅读兴趣,这不仅要求教师具备丰富的知识储备、流利的口才、合理的教学方法,而且要求学生拥有较高......
文言文阅读一直是高三语文学习的重点和难点,很多同学一看到文言文就犯晕,就畏难,很多时候就是瞎蒙一通,草草应付,导致得分率相当......
现在很多学生喜欢上网,看卡通、漫画,喜好快餐文学,而对课外阅读活动显得不那么热心。因此,课外阅读就涉及一个如何引导的问题。
......
语言表达题属于实用性的技能考查,在平时复习中要注意培养和强化三种意识,即话题意识、语境意识和综合意识。话题是指语言表达题都是......
问:《济南的冬天》课文结尾的比喻“像地毯上的小团花的小灰色树影”本体是“济南”吗 ?如果是,这个比喻该如何理解呢 ? 答:本体......
在传统的教学方法中,语文教师只是单纯地进行课标的教学,将识字、作文、阅读、听力等分得非常清楚。这种教学模式下,学生的思维受......
学生阅读一篇课文大致可分为感知语言、理解语言、鉴赏语言和积累语言这四个阶段。如何把语言训练贯穿于阅读教学全过程呢?一、指导......
近期在全国各地听课,发现语文课堂教学特别是阅读教学中普遍存在一种“违规”(特指违背语文教学的基本规律,简称“违规”,下同)现......
在社会不断进步、信息不断更新的时代背景下,各种现代化的大众传播手段正在不断增多,然而阅读依然是人们认识周围世界的一种主要方法......
在阅读活动中 ,作者———文本———读者这三个要素构成一个完整的书面交际过程。作者是发出交际信息的源 ,读者是接收和处理交际......
在学校教学主渠道中,如何提高现代文阅读品位,进而培养学生较高的阅读能力,改善其阅读主体的素质状况呢?笔者以为,在端正“语文是最重......
作为中学语文教学“重头戏”的阅读教学现状令人担忧,事倍功半的现象比比皆是,徒劳无功以致事与愿违的现象更不乏其数,有关统计数......
根据新课标要求和陇南市近年来中考语文遵循的“重视积累,突出读写,强调运用,鼓励创新”的命题思路,语文教学进人总复习阶段后,我......
《普通高中语文课程标准》指出,应当培养学生独立阅读的能力,善于发现问题,提出问题,对文本能做出自己的分析判断,努力从不同的角......
《语文课程标准》(实验稿)(7-9年级)“写作”中指出:“养成自己作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺,能与他......
在阅读活动中,作者──文本──读者这三个要素构成一个完整的书面交际过程。作者是发出交际信息的源,读者是接收和处理交际信息的......
童话是小学生喜闻乐见的文艺样式,在奇异的童话世界里孩子们放飞想象,享受诸多乐趣。但是,一个不容忽视的现实是,随着学生年级的升......
散文是一种从内容到形式都非常自由灵活的文体,被喻为“文学的轻骑兵”“文学小精灵”。它因篇幅短小、取材广泛、结构灵活、表达......
本文在教学状况调查的基础上,探讨美国诗歌教学中存在的问题,分析了教学存在问题的原因,在此基础上提出了引入问题驱动教学法((Pro......
阅读是语文课程中极其重要的内容,阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。兴趣是激发学习的最佳动力,现代对话理论认为阅读应......
文学教育是中学语文教育不可或缺的组成部分,阅读则是进行文学教育的必经之路。从阅读现状来看,中学生文学作品阅读还存在一些亟待解......
想象是通过原有表象创造出新形象的思维活动。想象不仅对于创作是一种必要,对于读者的欣赏也是一种必要,它是进行鉴赏性阅读的必要途......
一、展开的概念《义务教育语文课程标准(2011版)》指出:“阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要......
语文教学肩负着利用优秀文化熏陶感染学生的重任,我们所使用的语文教材,每一篇目无不需要,需要学生进行创造性阅读和鉴赏。初中生......
文学经典,是各国家各民族的典范之作,是人类文明发展史的缩写,能够穿越时间的隧道和历史的长河,为人们所长久研读。因此可以说,是......
众所周知,培养学生“读写听说”能力是语文教学的主要任务之一。《语文教学大纲》对初中文言文的要求是“:要了解内容,能顺畅地朗......