非正规性相关论文
在实现“以人为本”的城镇化新阶段，我国大量城市非正规住区和就业面临包容性治理的诉求；对城市发展过程中非正规治理模式的多样性缺......
快速城市化产生了繁华、有序的正规性城市，但是这样的正规城市却由于过高的生活成本和有限的就业机会而很难接纳那些被边缘化的......
幼儿科学教育是指幼儿在教师的引导下通过自身的活动,对周围物质世界进行感知、观察、操作、发现问题,寻求答案的探索过程。在这一......
零次情报具有真实性、广泛性、非正规性、内部性4个基本特征,可分为现时情报和历时情报两种类型。由于基本特征的决定,使零次情报......
ML=Michael Leaf,NX=徐南南NX:I found you have been engaged with Southeast Asian research since the 1980s,even before your......
户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式,作为一种非正规性体育活动,在很大程度上弥补了体育课、做操的不足,从幼儿的兴趣、......
摘 要户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式，作为一种非正规性体育活动，在很大程度上弥补了体育课、做操的不足，从幼儿的兴趣......
一、正规性幼儿科学活动的不足在我园的一节教学观摩课——《神奇的力》上,为了让幼儿理解力的大小和方向,教师准备了丰富的操作材......
通过辨析非正规部门和非正规就业等概念,本文重点考察了拉美国家在进口替代工业化时期“生产性吸纳和就业不足并存”以及债务危机......
活动一物体从空中掉下来目标: 1.引导幼儿观察、探索物体从空中下落的自然现象。 2.激发幼儿探索的兴趣。 3.发展幼儿的观察力和......
目前幼儿园的科学教育虽对传统的常识教育进行了改革,渗透了现代科技的内容,但在实践中,我们往往忽视科学发现与技术之间的联系。......
科学发现室是指在幼儿园设立的专供幼儿进行非正规性科学活动的场所,其目的是让幼儿在宽松、愉快的环境中通过自身的探索,主动地......
幼儿非正规性科学活动,是指教师提供各种活动材料,幼儿根据自己的兴趣和意愿,自己选择活动材料,自己确定活动内容和时间,用自己的......
误区一:片面追求科学教育内容的深度和广度,忽视学习方法和智力技能的培养最近,我看到一些教师撰写的关于幼儿园科学教育的专题论......
幼儿对现实世界充满着好奇,又善于想象,他们好动、好探索,科学活动最能满足幼儿的发展需要。科学活动有助于幼儿获取广泛的有关自......
1949年秋,我从上海师范学校幼师班毕业后,进入华东军委幼儿园,任教养员四年。之后,我又到
In the autumn of 1949, I graduated ......
目前幼儿园科学教育中存在的问题主要集中在活动形式单一、对幼儿科学态度和情感的培养不够重视、教学中幼儿缺乏主动性等方面。......
《幼儿园教育纲要》第四条规定:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生......
为培养幼儿良好的环保行为习惯,激发科学探索的兴趣,我园选择了“幼儿园环境保护中的科技教育”这一课题进行了研究。其目的在于:......
阅读和阅读教育在幼儿园教育教学实践层面上广泛地存在着,可阅读教育在幼儿园并没有引起足够的重视,且还存在着认识层面的模糊不清......
数学对人的重要性是不言而喻的，他是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学.人的生活实践（衣、食、住、行）几乎都离不开数学，自然界......
在幼儿园进行科学教育活动,应注意对幼儿可接受性的掌握和研究,注意扩展知识视野,适当增补内容,注意通过多种途径,让幼儿自己去探......
幼儿教育的主要目的,不是让幼儿接受系统的知识教育,而是注重调动幼儿学习的主动性。只有主动参与,才能调动学习的积极性;只有主动......
活教育理论是陈鹤琴教育思想的核心。我园利用活教育理论开展了“幼儿科学启蒙教育的实践与研究”的课题研究,对活教育理论进行科......
什么是科学?科学,听起来一个神圣的词语——然而,其实科学并不神秘,科学就在我们身边。科学是人类生存和发展最基本的智慧。对天真......
科学发现室的创设,对引发幼儿的好奇心、满足幼儿的探索兴趣、培养幼儿的求知欲有着无可替代的作用。教师在科发室活动中的有效指......
幼儿体育活动组织的科学性,就是根据幼儿的年龄特征和个别差异,依据科学、全面的体育目标,合理安排适宜的活动内容和适度的运动量,......
为了贯彻《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020)》和《3～6岁儿童学习与发展指南》精神,满足幼儿探索的需要,我们进行了幼儿园......
摘 要： 科技角是幼儿开展科技实践探索活动的一个重要阵地，是非正规性的教育活动，对培养幼儿主动探索能力起着非常重要的作用。孩子们......
《纲要》指出:“幼儿的一日生活大致可分为专门的学习活动、游戏活动及生活活动。这些活动是有机联系、互相补充的。在生活中学习,......
幼儿科学教育是以幼儿科学素质的早期培养为教育基点的,不仅包含科学知识、方法、技能,还包括对科学所具有的情感、态度等。种植活......
幼儿通过心智启蒙教育能够为幼儿的全面发展打下良好的基础,是幼儿园课程中重要的组成部分,也是幼儿园课程教育的目标。社会的进步......
乡村干部交往结构分析——江西省一镇一乡六村的调查江西省定南县物价局刘井明以联产承包责任制为发端的农村改革，尤其是１９８４年“撤社......
种植园地是幼儿进行非正规性科学活动和偶发性科学活动的主要场所,也是最受幼儿欢迎的活动场所之一。可是一般情况下,我们都会以集......
自然角是指在幼儿园的室内、廊沿或活动室的一角,供饲养小动物、栽培植物、陈列幼儿收集来的无生物等用品场地,是幼儿开展非正规性......
【案例描述】清明小长假后入园的第一天,堃堃捧着一个金鱼缸来到我面前:“老师,这是我和妈妈在小河里抓到的小蝌蚪。”孩子们都围......
“学分银行”中学习账户的建立是通过课程学习获得学分为依据,可互认学分的获得是以标准化的课程学习为基础的,因此“学分银行”的......
社区中介组织既有一般中介组织的共性,又具有自己的个性。其共性是:(1)民间性。它不是政府行政系统的组成部分,除遵守国家法律、政......
在液压装置的使用和维修中,问题的出现和事故的发生都有一些偶然性,总是要按照正规的办法来解决,有些是时间不允许,有时是条件不......
