非言语符号相关论文
非言语符号不仅在人们日常生活中有着重要作用,而且在艺术作品中也有强大的影响力,有时传递出的信息甚至比言语符号还要多,但由于......
新闻真实一直是新闻界争论的重要话题之一,从新闻接受过程看,受众直接感受到的是新闻的真实感,而非言语符号是构成新闻真实感的关......
商务英语因其课程教学目标及教学特点，实践教学在整体教学中所占的比重较大，然而很多高校的商务英语教学迄今还未跳出传统语言知......
非言语心理暗示是言语交际活动的一种表现形式.是指通过人的身体动作、面部表情、空间距离、触摸行为、穿着打扮、实物标志、声音......
随着科学技术的发展和多媒体的广泛使用,多模态话语分析作为一种新兴的理论,已经被应用在课堂教学中.基于此,文章借助ELAN 4.5.0分......
非言语符号是提高课堂教学效果的重要手段之一。笔者从教学过程中的非言语符号的涵义入手，指出非言语符号的四个特征：伴随性、连续性......
非言语行为是指教师在课堂上通过表情、眼神、手势等非言语符号来传递某种信息以影响学生的手段.美国心理学家伯特·梅宾总结......
在日常会话语篇中,非言语行为是不可缺少的交际形式。以谈话节目为代表的半机构权力文体中,非言语符号有其自身的特点。主持人和嘉......
文章运用标记理论分析了《红楼梦》中王熙凤的言语符号特征和非言语符号特征发现王熙凤不仅使用了大量的无标记和有标记的称谓语、......
符号系统是人类交往的工具，人际交往过程实际上是借助言语符号和非言语符号载体，进行传递信息和有效沟通的过程，本文运用心理学和语言......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
随着经济全球化的发展和中国加入世贸组织，各国之间商务接触日益频繁，其结果，不同文化背景的人们之间的交流将成为不同国家的人们普遍......
国家精品课程建设工作是教育部2003年《质量工程》的先期启动项目,为实现“示范性”建设目标,保障课程质量即成为建设工作的重心之......
学位
非言语符号翻译这一复杂而重要的课题正日益引起广大翻译理论研究者的重视。严格意义上来说，非言语符号的翻译应是指非言语符号描述......
学位
言语交际只有在特定的人群中使用才能起到传播作用，而非言语符号却能够部分地为不同文化、不同种族间的社会成员所通用。在西藏地区......
广告信息的真实感是赢得受众认可的关键因素,影视广告视听兼备,感染力强,视觉非言语符号眼见为实,听觉非言语符号声情并茂,两者协......
标记理论是结构主义语言学的重要理论之一，其核心是言语符号的对立、不对称现象。标记理论具有普遍性，同样也适用于非言语符号。非言......
非言语符号是人们交流思想、表明态度、表达感情的信息载体,常常伴随并辅助言语符号传达信息。本文在理解“商务”、“符号”及“......
