高倍物镜相关论文
显微镜是中学生物实验最基本最常用的设备 ,学生是否掌握正确规范的使用技能 ,是能否顺利进行中学生物课一系列用显微镜观察生物细......
一、选择题：每小题选择一个最佳答案。每小题1分。1、在生物的基本特征中，哪一项不是维持生物个体生存所必需的？A、应激性B、适应性C......
为了提高生物实验教学效果,笔者在教学 实践中体会到,应重视以下几个问题: 1 重视基础教学 提高生物实验教学质量,首先应从基础抓......
一、填充题(本题共24分) 1、我国在探索生命起源问题上的两项重大成就:1965年首次用化学方法人工合成了具有生物活性的__________......
在偏光显微镜下鉴定岩石薄片中的斜长石成分时,⊥(010)晶带切面的消光角法是一种比较简便有效的方法。但是由于鉴定图表陈旧,影响......
砷硫锑铅矿(geocronite)原称斜方硫锑铅矿,其晶系经国外学者重新测定为单斜晶系而不属斜方晶系,主要化学成分常含一定量的砷,因而......
一、选择题:- 一上下列说法正确的是- A_、蛙的胚胎发育属于变态发育:_ 玖红薯通过块根进行营养繁殖护 ·c。变态发育的生物都是XY......
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本文介绍的扫描投影光刻机光学系统,包括: 两个同心球面镜组成的环带视场投影系统、三个相互垂直平面镜构成的正象反光镜组、全反......
一、概述偏光显微镜是对具有双折射性晶体进行研究的必备仪器,可用来分析晶体、岩矿、纤维的光学性质。以前,XPB-01型偏光显微镜......
一、前言一般在显微镜下观察的物体大致可以分为两类:振幅物体和相位物体。对于透射光来说,因吸收率变化使共振幅改变的物体叫振......
我院十分注重利用有限经费购置设备，让其发挥最大效用。对显微镜实行统管共用的管理模式，就是为了解决设备经费紧缺、提高设备利用率......
1.步骤取镜→安放→对光→放置装片→使镜筒下降→使镜筒上升→低倍镜下调清晰,并将要放大观察的物像移至视野中央→转动转换器,换......
使用方法:低倍镜下找到清晰物像→将要观察的物像移到视野中央→转动转换器,换上高倍镜→调节细准焦螺旋,直到物像清晰。操作技术:......
【知识建构】 一、生命的物质基础——组成生物体的化学元素和化合物 1. 组成生物体的化学元素 [矿质元素][大量元素][微......
石灰水 第I卷(选择题70分) 一、选择题:本题包括2‘小题、每小题2分,共52分。每小题 只有一个选项缓符合题意。 1.生物体生命活动......
一、测量准确度不同万能工具显微镜的准确度在可达到的测量范围内比影像测量仪高,其准确度为(1+L/100)μm,而影像测量仪的准确度一......
光学显微镜是中学生物学实验中常用的仪器,显微镜使用是中学生必须具备的基本技能,在江苏省普通高中学业水平测试(选修科目)说明中......
如果有一定的显微镜基础知识,通过简易方法,初中学生也能方便地观察DNA分子,从而感知DNA的存在,揭开DNA分子的神秘面纱。一、实验......
(续 2 0 0 1年第 8期第 4 2页 )2 4 .基因型为 Aa Bb Cc个体 ,经过减数分裂产生 8种配子的类型及其比例如下 :ABc2 1% ,ABC4 % ,Ab......
硬质膜是在特殊应用环境下必须具有一定电阻率的薄膜的统称。其中不仅包括耐摩擦膜,而且包括高倍物镜中的光学膜、辐射环境下使用......
本文介绍一种用于白血球自动分类与计数的显微镜电视图象输入装置,研究并分析了该装置的特点及结构,提供一个能够进行实时处理的图......
在农机具的反复试验中,采用自动记录仪器记录了大量的曲线。以往人工整理这些曲线不仅耗费去大量的时间、劳动,而且往往会因此延......
目的:研究胃癌中表皮生长因子受体2蛋白(HER2蛋白)的表达和临床意义.方法:采取免疫组织化学法检测126例胃癌组织以及其中40例癌旁......
当前基于干涉技术的相位显微成像方法已经被广泛研究,但基于非干涉方法(相位恢复)的相位显微成像研究还很少.本文将相位恢复与显微......
本文探讨在万能工具显微镜上增加相关的附件,用来解决诸如精细尺寸、超量程、内螺纹参数和大螺旋角蜗杆参数的检测方法.......
<正>生物是一门自然学科,而自然学科都是以实验为基础的,生物科学的形成和发展也离不开实验。因此,在高中生物教学中,实验有着举足......
显微镜是学习和研究生物学的重要工具。熟练使用显微镜是中学生物实验教学的基本要求。据调查,很多中学生不能正确使用显微镜。因......
生物学实验是中学生物学科课程内容中重要的、最富成长性的板块，通过实验教学可以培养学生的动手能力、科技创新能力以及探索科学知......
显微镜使用常见错误及分析松滋县第一中学毛安福（４３４２００）有很多高中学生不能很好地使用显微镜。存在的错误主要有以下几个方面：一、镜头使用......
<正>显微镜是生物学科必备的实验器材。而多数学生对显微镜的构造及使用中的注意事项只是一知半解,为了应付考试而死记硬背。本文......
新修订的高中生物学必修教材中的实验比较多,对于有些实验若不加以改进,很难取得理想效果.为此,我们在指导学生动手操作实验过程中......
<正>创新整合点(1)设计理念新:本课遵循新课程理念,构建开放式生物课程,面向全体学生,以倡导探究式学习、合作学习,提高学科素养。......
代省在1989年高中证书会考中对《生物》进行了实验操作考查。事先,我校参加了富阳县的试点工作,教研大组在我校举行了观摩教学,受......
1观察植物细胞的后含物植物细胞在生长分化的过程中，及成熟后由于代谢活动产生的旷藏物质或废物统称为后含物。后含物有的存在于液......
<正>生物科学是一门实验性自然科学,生物学的知识是在观察、实验的基础上得出或通过实验得到验证的．生物学实验不仅有助于学生对生......
<正>随着新课改的深入实施,实验教学越来越成为生物教学中的重中之重,实验是培养学生科学的情感态度和价值观的有效方法,能有效落......
<正> 高中生物必修教材第一册中的第一个实验:生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定。我在指导学生动手操作实验过程中,进......
