【摘 要】
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高中物理是高中学习阶段最重要的课程之一,因其概念繁多、定理公式复杂,内容相对比较抽象,学生在理解和学习上都比较困难,长期下去极容易对学习失去兴趣。相关研究发现,同样
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高中物理是高中学习阶段最重要的课程之一,因其概念繁多、定理公式复杂,内容相对比较抽象,学生在理解和学习上都比较困难,长期下去极容易对学习失去兴趣。相关研究发现,同样的课程,同样的教学环境和教学对象,教师教学艺术的高低直接影响着教学质量。高中物理教师应积极探索教学的艺术,通过教学方式和方法上的创新,达到激发学生兴趣、激活课程的目的。本文针对高中物理教学的现状,从教学与生活实际相结合、构建和谐师生关系、创新评价体系等方面,阐述了新课改下优化高中物理教学方法的若干举措。
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