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在我国的小学教育中,小学体育教学属于不可缺少的构成部分,体育教学的质量密切的关联于小学生的综合素质。学生的学习成长、身体素质发展期间,体育教学施展了关键性的作用。但是传统教育观念理念的影响下,我国小学体育教育还没有得到较高的重视度,教学期间也常常产生各种各样的问题,本文对于小学体育教学改革展开分析,提供给实践教学有价值的指导。