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生本课堂是教师和学生都无比青睐的课堂模式,是一种讲究民主的、平等的课堂方式,以学生为根本,从学生的发展和学生的角度出发为学生制定相应的学习计划、学习任务。在生本课堂中,学生占有主体地位,在课堂中发挥着重要的主观能动性。生本课堂作为一种优秀的课堂教学方式被广泛的运用到各个学科的教学中,本文以小学美术课为中心,分析生本课堂下小学美术小组合作的模式。