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分析了学校科学课程中存在课时安排、课程支持体系和学生探索能力的培养等问题,阐明了校外科学工作室实施活动的可行性.以桑蚕居工作室为例,论述了校外科学工作室活动中,前期准备工作、课程计划的制定、活动方案的编写、活动课程的实施、自我评估等.
校外科学工作室活动课程的实施
【摘 要】
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分析了学校科学课程中存在课时安排、课程支持体系和学生探索能力的培养等问题,阐明了校外科学工作室实施活动的可行性.以桑蚕居工作室为例,论述了校外科学工作室活动中,前期准备工作、课程计划的制定、活动方案的编写、活动课程的实施、自我评估等.
【机 构】
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吴江区青少年科技文化活动中心,江苏苏州 215200
【出 处】
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第十六届中国科协年会
【发表日期】
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2014年9期
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