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论C<'3>I结构设计
【机 构】
:
司令部指挥自动化工作站
【出 处】
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中国电子学会电子系统工程分会成立十周年年会
【发表日期】
:
1996年期
其他文献
摘 要: 本文通过对初中化学教材的分析,举例探讨了探究性实验设计的指导思想和设计思路,解决在实施探究性实验中的一些问题。 关键词: 基本操作 物质性质 物质制备 基本理论 知识应用 《义务教育化学课程标准(2011年版)》(以下简称《标准》)指出:义务教育阶段的化学教育,要激发学生学习化学的好奇心,引导学生认识物质世界的变化规律,形成化学的基本观念;引导学生体验科学探究的过程,启迪学生的科学思
摘 要: 化学是一门以实验为基础的学科,也是一门充满奥妙的自然科学,化学教师要充分利用学生的年龄特点,制订有效的实验教学方案,综合运用多种教学方法,增强学生的学习效果。本文对初中化学实验教学进行了探究,提出了几点教学认识和看法。 关键词: 初中化学实验教学 化学思维 动手能力 责任意识 课外活动 化学与物理一样,都是以实验为基础的学科,实验不仅是一种不可替代的学习方法,而且是激发学生创新思维的
摘 要: 新课改对初中化学教学理念和教学行为都提出了新的标准和要求。本文在研究相关理论的基础上,结合多年的初中化学教学实践,总结分析了提高初中化学教学实效性的策略。 关键词: 初中化学教学 实效性 提高策略 《化学新课程标准》明确提出:在九年义务教育阶段,要让学生掌握初步的化学知识与技能,经历基本的科学探究过程,受到良好的科学精神的熏陶,全面提高学生的科学素养,促进学生全面发展。以下是我对初中
利用再结晶碳化硅、高强涂层石墨、热压氮化硼等多种材料及复合封装新工艺,作者研制成功了SY—1型热电偶保护套管。它具有耐高温、抗腐蚀、抗热震、温感快等优点。经生产试验
该文叙述了环境温度、潮湿、霉菌和盐雾诸因素对电子设备的影响,提出了在结构设计中应从材料选择,工艺措施、结构合理性等方面予以防止,以便提高设备的可靠性。