研究目的:本研究根据儿童青少年的胜利发展规律,对影响学生健康的两项重要指标,身体质量指数（BMI）和心肺耐力水平进行深入分析,以期探究大连高新园区小学生这两项指标的发展现状及其影响因素。心肺耐力水平是评价儿童青少年健康的一项重要指标。本研究在美国FITNESSGERAM心肺耐力测评体系的基础上,针对小学3-6年级学生的BMI和心肺耐力进行相关分析,了解大连高新园区小学这个阶段的儿童青少年体成分和心肺耐力现状,以及年级、性别和体成分对心肺耐力的,为提高儿童青少年的心肺耐力水平,保持良好的体成分,提供理论数据。研究方法:问卷调查法和场地测试法（20米折返跑）。学生体测后,进行社会性问卷调查随机抽取大连高新园区小学3-6年级787名学生进行问卷调查、身高、体重测试,以及20米折返跑测试,最后,去除异常数据,共获得有效数据737份。其中,三年级178名学生（年龄:8.97±0.33;男生:87人;女生:91人）,四年级186名学生（年龄:9.99±0.35;男生:96人;女生:90人）,五年级191名学生（年龄:11.08±0.35;男生:100人;女生:91人）,六年级182名学生（年龄:11.96±0.39;男生:108人;女生:74人）所有测试按照《中国学生体质健康研究手册》要求,采用学生体测使用的身高体重仪进行身高、体重测试,每名学生各测三次,取平均值,身高精确到0.1cm,体重精确到0.1kg,体脂数（BMI）=体重/身高2（kg/m2）;在室外田径场运用美国FITNESSGRAM体适能测试中的20米折返跑进行心肺耐力测试,折算最大摄氧量（vo2max）=31.025+3.238×（8+0.5×级数）—3.248×年龄+0.1536×（8+0.5×级数）×年龄,数据读数精确到0.01;所有数据运用SPSS26.0软件进行描述性统计和多因素方差分析,相关数据的显著性水平为P＜0.05。研究结果:小学的3-6年级学生的BMI在年级间存在显著性差异P＜0.001,5年级最低,四年级BMI（20.10±4.38）最高,超重和肥胖人数分别占年级男生总人数比为22.9%和20.8%;整个四年级学生的超重和肥胖人数分别占年级总人数比为19,9%和15.1%;同事可以看出,三年级学生无论男生,还是女生超重和肥胖比率也明显高于五、六年级,超重和肥胖人数分别占年级总人数比为18.0%和13.5%;另外,三年级学生的BMI只与五年级存在显著性差异P＜0.05,与其他两个年级均不存在显著性差异,四年级学生的BMI与五、六年级存在显著性差异P＜0.05,五年级与其他三个年级均存在显著性差异P＜0.05,显然,五年级学生的BMI最低,四年级学生的BMI最高;小学3-6年级学生的BMI在年级间存在主效应P＜0.001,但在性别间不存在主效应P＞0.05,另外,年级和性别对BMI的影响也不存在交互效应P＞0.05;小学3-6年级学生的最大摄氧量存在显著差异P＜0.001,3年级最高,并且呈现逐年下降的趋势;4年级偏瘦学生的最大摄氧量最高,人后4-6年级学生的最大摄氧量依次为正常学生、超重学生、肥胖学生;年级和BMI对最大摄氧量的影响存在主效应P＜0.05,但性别对最大摄氧量的影响不存在主效应,同时,年级、性别和BMI之间均不存在任何的交互效应P＞0.05。研究结论:小学3-6年级学生的超重和肥胖需要引起重视,尤其是3/4年级学生,儿童青少年在五年级阶段,即10岁之后,身体发育迅速,同时也是心肺耐力发展的重要阶段。另外,BMI是影响心肺耐力水平的一项重要因素,而年级增长的同时,心肺耐力却明显下降。