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目的：探讨电针调节局部脑血流（region cerebral blood flow，rCBF）对慢性脑灌注不足大鼠的学习记忆的影响。
方法：采用双侧颈总动脉永久性结扎方法（2-VO）制备慢性脑灌注不足动物模型；运用激光多普勒血流仪观察、比较各组大鼠不同时间点（手术前后及处死前）局部脑血流变化情况；利用Morris 水迷宫观察各组大鼠空间学习记忆能力。
结果：1.手术前后比较发现，假手术组 rCBF 无明显变化，手术组（即模型组与电针组）大鼠造模后rCBF迅速下降（P＜0.01）；处死前检测发现，模型组rCBF 明显下降，随时间延长呈缓慢回升趋势，但至四周时仍明显低于假手术组（P<0.01）；随治疗时间延长，电针组rCBF仍显著低于假手术组（P<0.01），但较模型组呈现显著的上升趋势（P<0.05 或 P<0.01）。2.神经行为学检测：在第一周时电针组与模型组平均逃避潜伏期均明显高于假手术组（P＜0.05 或P＜0.01），第2、4周时电针组与假手术组平均逃避潜伏期均明显低于模型组（P＜0.05 或P＜0.01）；各时相电针组、假手术组之间比较第一象限游泳时间没有明显差异（P>0.05），但与同时相模型组相比均明显增加（P＜0.05 或P＜0.01）。
结论：永久结扎双侧颈总动脉可导致大鼠出现持续性脑血流下降；慢性持续性脑血流下降可使大鼠出现持续性认知功能障碍；电针治疗能够使局部脑血流回升，改善认知功能障碍。
方法：采用双侧颈总动脉永久性结扎方法（2-VO）制备慢性脑灌注不足动物模型；运用激光多普勒血流仪观察、比较各组大鼠不同时间点（手术前后及处死前）局部脑血流变化情况；利用Morris 水迷宫观察各组大鼠空间学习记忆能力。
结果：1.手术前后比较发现，假手术组 rCBF 无明显变化，手术组（即模型组与电针组）大鼠造模后rCBF迅速下降（P＜0.01）；处死前检测发现，模型组rCBF 明显下降，随时间延长呈缓慢回升趋势，但至四周时仍明显低于假手术组（P<0.01）；随治疗时间延长，电针组rCBF仍显著低于假手术组（P<0.01），但较模型组呈现显著的上升趋势（P<0.05 或 P<0.01）。2.神经行为学检测：在第一周时电针组与模型组平均逃避潜伏期均明显高于假手术组（P＜0.05 或P＜0.01），第2、4周时电针组与假手术组平均逃避潜伏期均明显低于模型组（P＜0.05 或P＜0.01）；各时相电针组、假手术组之间比较第一象限游泳时间没有明显差异（P>0.05），但与同时相模型组相比均明显增加（P＜0.05 或P＜0.01）。
结论：永久结扎双侧颈总动脉可导致大鼠出现持续性脑血流下降；慢性持续性脑血流下降可使大鼠出现持续性认知功能障碍；电针治疗能够使局部脑血流回升，改善认知功能障碍。