【摘 要】
：
护理伦理道德规范是指护理职业范围内的特殊道德要求是以护理工作者在护理工作中所必须遵守的，并以善恶为标准的调整护理工作行为规范的总和。手术室是一个集诊断、治疗、抢救的场所，它是一个封闭的，独立的单位，有别于与其他科室的特殊护理性。手术室护士有着不同于一般科室的护理伦理道德要求。现将于手术室护理中存在的与护理伦理道德相悖的原因及对策进行了表述。
【机 构】
：
广州军区武汉总医院麻醉科 430070
【出 处】
：
中华护理学会第2届国际手术室护理学术交流会议
论文部分内容阅读
护理伦理道德规范是指护理职业范围内的特殊道德要求是以护理工作者在护理工作中所必须遵守的，并以善恶为标准的调整护理工作行为规范的总和。手术室是一个集诊断、治疗、抢救的场所，它是一个封闭的，独立的单位，有别于与其他科室的特殊护理性。手术室护士有着不同于一般科室的护理伦理道德要求。现将于手术室护理中存在的与护理伦理道德相悖的原因及对策进行了表述。
其他文献
辅助性肝移植是指保留患者全部或部分肝脏，将供体全部或部分肝脏植人受体，使肝功能衰竭病人得到生命支持，或使原肝缺失的代谢、解毒等功能得到代偿。本研究在成功开展100余例活体肝移植的基础上，为一名暴发性肝功能衰蝎患者成功施行了上海市首例辅助性原位肝移植术，现将手术中有关护理体会进行总结。
手术室护理是一门实践性和应用性都很强的学科，其操作技术和学生动手能力的培养是临床护理教学的重要内容。手术室以其工作性质的特性在护生的实习生涯中占有重要地位。带教老师如何培养出优秀的护士，从而使手术室的实习生活成为其一生的财富，先进、合理的带教方法有着特殊的影响。要在短短的4-5周实习时间让护生尽快的熟悉环境及工作性质，掌握无菌技术操作，手术台上、下的护理配合等甚为困难。而且，对每位带教老师来说，每
在护理人员短缺的情况下，护理管理的成效很大程度上取决于护理人力资源管理系统是否完善有效。医院手术室通过加强对各级护理人员的培训及有效的管理，实现了科室的综合目标。具体说就是通过建立科学的系统的评价体系，改革分配制度，达到激发护理人员活力，提高护理的整体质量。
现代化管理正经历着由定性管理向定量管理，由经验管理向科学化管理的发展过程。作者对手术室的工作量增长趋势、手术护理工作强度、及人员设置进行调查、分析，针对问题进行改进，取得了较好的社会效益与经济效益，并保证了手术护理质量的提高，现将具体做法、效果及体会进行介绍。
在医院特定的环境下，手术室医务人员为病人实施医疗活动的过程中，其所在的空间、地点，周围存在着物理、化学、生物及社会心理因素的影响。手术室医务人员时刻有感染某种疾病的危险。如手术室很多常规性工作搬运病人，翻身、注射、手术中传递手术缝针、手术刀、尖锐器械、术中定位照片、使用激光机等，有研究显示95[％]中国护士发生过针刺伤或锐器损伤。本文为了解手术室医务人员自我防护知识的认知程度，从而有针对性地提高防
上个世纪90年代以前对腰椎滑脱伴椎管狭窄症患者多采用后路椎管减压原位植骨融合，因椎板减压后缺少植骨床，远期可出现融合率低，部分病例术后滑脱继续加重。随着各种椎弓根内固定器械在临床的应用，本研究以单枚椎间盘融合器后斜向植入附加椎弓根螺钉系统内固定的后路腰椎椎体间融合术(posterior lumbarinterbody fusion , PLIF)或经单侧椎间孔入路腰椎体间融合术(transfora
随着现代外科学的不断发展，外科手术的领域和范围日趋扩大，新手术方法、新仪器设备不断推陈出新，手术台次及工作强度不断加大，对手术室的整体筹划和管理水平要求越来越高，促使手术室护理人员向高度专业化和一专多能方向发展。医院是一所大型综合性医院，其手术部共承担了15个专科33个病区的手术。2008年共完成手术38494台次，日手术量最多达到170多台，而正式在岗护理人员只有70人，手术间开放35个，人力资
腹腔镜技术具有创伤小、术后疼痛轻、全身反应少、术后恢复快等优点，随着此技术的成熟与经验的积累以及腹腔镜肝脏切除手术适应症的不断扩大，腹腔镜下肝脏切除手术被越来越多的患者和医生接受与采用，但肝脏是实质性脏器，血运十分丰富，腹腔镜下不易行肝门血流阻断，肝脏切面出血难以控制，因此其风险要比开腹切肝高，精心妥善的围手术期护理工作为手术的顺利进行以及术后恢复和并发症的预防起到了重要的作用。
随着社会的发展，竞争日趋激烈，人们生活质量的提高，骨科各项技术的成熟，无论是骨折，关节受损还是关节畸行等，选择手术治疗的人群越来越多，手术的年龄已向低龄化和高龄化两端发展，心理的教育和关怀彰显严峻。对于任何一位患者来讲手术几乎都是不得已的选择、在心理上存在不同的紧张、焦虑、恐俱。这种心理上的变化使患者不能很好的配合治疗，影响治疗效果。本文介绍了手术前患者不同心理表现，探讨了心理干预的措施。
健康教育是一项投资少效益大的保健对策，医院健康教育是全民健康教育的重要组成部分，是以医院为基地，以病人及家属为对象进行有计划、有目标的教育活动，使病人及家属了解促进健康和减少疾病的相关知识，改变他们的思想和行为，使他们的行为向有利于健康的方向发展。随着冠心病介人手术治疗的扩大，为提高手术疗效对接受介入手术患者和家属进行有效的健康教育，使其主动配合诊疗和护理，改变病人心态增加治疗信心，取得满意效果。