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在初中阶段,在英语教学中,不能一味地追求分数,而应注重提高学生的英语能力。本文针对当前初中英语阅读教学中存在的一些问题,从教学模式,英语语境,教学方法,阅读内容等方面进行了分析,探讨了将核心素养融入到英语阅读中的重要意义,并提出了具体实施策略。
学科核心素养视域下初中英语阅读教学策略
【摘 要】
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在初中阶段,在英语教学中,不能一味地追求分数,而应注重提高学生的英语能力。本文针对当前初中英语阅读教学中存在的一些问题,从教学模式,英语语境,教学方法,阅读内容等方面进行了分析,探讨了将核心素养融入到英语阅读中的重要意义,并提出了具体实施策略。
【机 构】
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广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（五）
【出 处】
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广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（五）
【发表日期】
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2023年01期
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