【摘 要】
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认为大学语文能否在文化素质教育中充分发挥作用，能否达到该课程设置的目的，最根本的在于教材与教法。其中教学法的改革是关键，有无与之适应的教材则是基础。在长期教学改革实践
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认为大学语文能否在文化素质教育中充分发挥作用，能否达到该课程设置的目的，最根本的在于教材与教法。其中教学法的改革是关键，有无与之适应的教材则是基础。在长期教学改革实践的基础上，形成了一套新型的教学法—“大学语文新概念教学法”。“新概念教学法”不单只是教学方法的革新，更多体现了教育思想的根本转变。
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