浅谈TPR在小学英语课堂教学中的作用及思考

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"全身反应教学法"(TPR)充分利用孩子活泼好动的特点,挖掘教材本身所蕴含的活力因素,把快乐引进课堂,使英语教学活动化,交际化、娱乐化[1]。老师根据孩子学习语言的规律,在生动的教学情景中,将所要学习的每一句英语都和相应的动作和谐结合。老师还通过身体动作对要学的语言进行教授,孩子在听说的同时,也通过对相应动作的模仿和练习,使右脑的形象思维和左脑的逻辑思维均得到充分的锻炼,并促进在形象思维的基础上进行抽象思维的发展,逐步培养起学生对英语听、说、读、写的能力。从而强化了学生的思维活动,提高了学生的学习效率。
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