【摘 要】
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中期考核对研究生培养质量监督起着至关重要的作用,通过中期考核可以及时发现培养过程中亟待解决的问题,利于及时调整研究生后期的培养方案,以达到动态化、精细化、个性化管理目标.本文结合湖南中医药大学实际情况,通过量化反映培养质量的关键指标,尤其是实践技能、创新能力、创新思维等方面的考核指标,建立健全针对性强的研究生中期考核定量评估指标体系,规范研究生中期考核制度.
【机 构】
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湖南中医药大学研究生处培养办公室 湖南中医药大学
【出 处】
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2012年湖南学位与研究生教育学会学术交流会
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中期考核对研究生培养质量监督起着至关重要的作用,通过中期考核可以及时发现培养过程中亟待解决的问题,利于及时调整研究生后期的培养方案,以达到动态化、精细化、个性化管理目标.本文结合湖南中医药大学实际情况,通过量化反映培养质量的关键指标,尤其是实践技能、创新能力、创新思维等方面的考核指标,建立健全针对性强的研究生中期考核定量评估指标体系,规范研究生中期考核制度.
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