【摘 要】
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教育是国之根本,我国教育部近几年出台了各种新的政策助力教学发展,其中"双减政策"被提出并开始在各大小学中落地实施。中小学的办学理念开始发生了重大变化,学校作为学生学习的重要场所,对教师的职业素养及各方面的要求也越来越高,伴随着双减政策的来临,小学数学的教学政策也发生了重大的改变,其中对于小学数学高效课堂教学模式也在不断进行研究和探讨,希望可以对小学数学课堂教学效率提升有所帮助。
【出 处】
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广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（二）
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教育是国之根本,我国教育部近几年出台了各种新的政策助力教学发展,其中"双减政策"被提出并开始在各大小学中落地实施。中小学的办学理念开始发生了重大变化,学校作为学生学习的重要场所,对教师的职业素养及各方面的要求也越来越高,伴随着双减政策的来临,小学数学的教学政策也发生了重大的改变,其中对于小学数学高效课堂教学模式也在不断进行研究和探讨,希望可以对小学数学课堂教学效率提升有所帮助。
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