【摘 要】
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在高中体育教学的过程中渗透游戏教学模式,有利于丰富课堂教学的内容、有利于激发学生的学习兴趣、有利于培养学生的自主学习能力、有利于活跃了课堂氛围,因此教师要采取多种
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在高中体育教学的过程中渗透游戏教学模式,有利于丰富课堂教学的内容、有利于激发学生的学习兴趣、有利于培养学生的自主学习能力、有利于活跃了课堂氛围,因此教师要采取多种表现形式充分发挥游戏教学的优越性。为了让游戏教学更加深入人心,教师可以利用课余时间增加与学生的交流,结合学生的想法、兴趣爱好和教学大纲设置有针对性的游戏环节让学生积极的参与其中。
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