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管理教育是新时期学校建设的一项重要工作.学办老师是连接学校与学生之间的桥梁和纽带,在新形势下,高校学生的思想呈现出多样化与复杂化,老师素质的高低关系到学校日常工作的开展.本文介绍了学办老师需要具有优良的道德素质，提出与学生产生情感共鸣是做好学生管理工作的需要，认为对于学生适宜采用“柔性管理”方式，工作中应注意管理工作中的语言艺术。