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本文从工作压力、社会认同、教师的多重角色和个人因素分析了幼儿教师职业倦怠,,并指出工作倦怠会影响幼儿园教育质量和儿童的身心健康。改善工作环境和社会化水平是解决幼儿教师职业倦怠的可行方法。本文为提高幼儿教师职业素养、确保教师队伍的稳定、促进幼儿教师的身心健康,做了有益的思考和探索。
幼儿教师职业倦怠的原因及解决途径
【摘 要】
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本文从工作压力、社会认同、教师的多重角色和个人因素分析了幼儿教师职业倦怠,,并指出工作倦怠会影响幼儿园教育质量和儿童的身心健康。改善工作环境和社会化水平是解决幼儿
【机 构】
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银川市金凤区宁夏大学幼儿园;
【发表日期】
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2004年期
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