目的：通过对比儿童期遭受躯体虐待与非受虐组大学生抑郁情绪影响因素，考察儿童期躯体虐待组与非受虐组在抑郁情绪影响因素上是否具有一致性、分析差异产生的原因，为大学生抑郁情绪的干预提供理论依据。方法：采用儿童虐待史问卷、艾森克人格问卷、特质应对方式问卷和流调用抑郁量表对河南省某高校的733名本科生进行问卷调查。结果：受试733名大学生中儿童期遭受躯体虐待者34人，检出率为4.64％，不同性别间无显著差异(P>0.05)；躯体虐待组在抑郁、神经质、精神质、消极应对得分上显著高于非受虐组(P<0.05)，内外向得分上两组问无显著差异(P>0.05)，积极应对得分上则显著低于非受虐组。神经质、内外向可以解释躯体虐待组抑郁总变异的62.5％；神经质、内外向及应对方式可以解释非受虐组抑郁总变异的44.4％。结论：儿童期遭受躯体虐待大学生与未遭受躯体虐待者相比，影响抑郁情绪的因素有所不同，针对前者抑郁的干预，可从人格与应对策略两方面着手，而对于后者，其抑郁情绪的干预则须更侧重于重塑稳定且外向的人格。