自体脂肪移植综合技术在面部轮廓整形的应用

被引量 : 0次 | 上传用户:youtodown1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:随着近年来临床自体脂肪移植技术的不断开展,自体脂肪移植后成功的报道已渐渐增多。目前,临床对于自体脂肪移植的技术尚无公认的规范术式,存在不同的脂肪获取、筛选和移植技术与方法,过多的选项表明对自体脂肪移植规律了解尚有限。本文探讨了自体脂肪移植综合技术在面部轮廓整形方面的疗效。方法:对83例要求面部轮廓整形的病例(颞部凹陷、颊部凹陷、眶周凹陷、消瘦衰老脸型以及面部不对称)采用"3L3M"综合技术(low pressure suction,low speed centrifugation,low volume,multi-plane,multi-tunnel,multi-point injection)进行治疗。自体脂肪移植注射1-3次,中间间隔3-6个月。通过术前、术后不同角度照片的比较,以及术后表情恢复,局部吸收和囊肿发生情况,患者自我感觉等术后随访,来评价治疗效果。结果:长期随访发现在1-3次自体脂肪注射后,脂肪可以在受区长期存活。本研究对83例最长达8年的随访,平均随访时间在4.23年。距离最后一次注射后的平均随访时间为2.67年。所有患者接受在面部的1-3个区域接受了1-3次注射。每个区域的注射量从0.8-26ml。最后的结果采用患者自身、整形医师,以及一名无关本研究的第三者来评价,三种评价方式的满意率均高于73.49%,不满意率低于4.8%。结论:"3L3M"的自体脂肪移植综合技术用于面部轮廓整形是一项安全而有效的治疗方法。"第二次移植现象"提示在自体脂肪移植规律上仍有较丰富的研究潜力和前景。
其他文献
本文概括叙述压力容器设计中开孔补强设计,比较说明了整体补强和局部补强两种常见的补强方法,结合实际工作经验,提出压力容器设计过程中开孔补强设计应注意的问题。并从补强
作文应该是简单而快乐的事,教师不能把简单的事情搞复杂.应准确定位、遵循规律、适当引导、多练巧练、榜样示范,把简单的快乐还给孩子.
文章根据课程改革的要求,简述了新课改下英语教学中实施小组合作学习的意义以及在具体的教学实践中如何实施小组合作学习,还有老师在小组合作中起到的作用和扮演的角色.强调
中国汉字是世界上最古老的文字之一,它承载着中华文明源远流长的历史。作为华夏子孙,我们应从小学习汉字。《小学语文课程标准》明确指出:小学阶段,提高识字教学质量是语文教学的
本文借用价值链分析方法,从利益分配的角度专题探讨我国加工贸易在国际价值链分工中地位的提升问题.
如何加强实验室建设和管理,如何调动广大实验技术人员的积极性。已成为发展高等教育过程中切切实实需要解决的问题。本文拟从实验室建设与管理的软件和硬件建设上做一些探讨。
涡轮叶片蜿蜒通道结构设计对于高效利用冷气、强化叶片冷却效果和提高涡轮进口燃气温度进而提高发动机效率具有重要的意义。本文以静叶中典型的U型蜿蜒通道为研究对象,设计了一系列异型导流片结构并通过数值和试验的方法研究其在通道内部的整流减阻效果和强化换热特性;并提取各减阻构件的敏感参数,完成了其组合影响规律的研究。本文首先介绍了数值计算方法和采用瞬态液晶的试验测量方法,并对其准确性分别进行了验证。对不同雷诺
初中英语中考试题中的最后一道题目为书面表达题,要求学生在规定的时间内写一篇80个单词左右的短文。这一道题目完成得好或坏取决于诸多因素,我认为我们可以从以下几个方面展开训练,逐步提高学生的书面表达能力。  一、扩大词汇量是书面表达的基础  任何语言都有内在联系,英语也不例外,这种联系无非就是:词—词组—句子。许多学生无从下笔,其根本原因之一就是词汇贫乏,很多学生在进行书面表达时会出现单词拼写错误,或
论述地下车库建设中将顶板变更为有粘结预应力混凝土无梁楼盖结构的工程特点。