【摘 要】
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笔者结合教学实践中的体会,提出了学习体育,让学生在心理上轻松起来,让学生在室外运动中轻松起来,让学生在宽松环境中发展个性的创设一个宽松和谐的体育教学环境,从而充分发展学生
【机 构】
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巩留县塔斯托别乡中学 新疆巩留835400
【出 处】
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中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会
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笔者结合教学实践中的体会,提出了学习体育,让学生在心理上轻松起来,让学生在室外运动中轻松起来,让学生在宽松环境中发展个性的创设一个宽松和谐的体育教学环境,从而充分发展学生个性的教学策略。总之,体育教学中,运动环境等因素对学生的影响具有较大的影响,这种影响可以是正面的,也可以是负面的。一个宽松和谐的运动环境既有助于激发教师的传授欲望,又有利于净化学生的求知欲望,从而使教师和学生都能全身心投入,这样必然会提高教学效率。
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