【摘 要】
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教育领导学经过近30年的发展,在新世纪逐步衍生出了一些典型的教育领导新模式,如分布式教育领导、价值本位教育领导、社区营造教育领导、社会公正教育领导以及多元文化教育
【机 构】
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广东省教育研究院 广州 510035
【出 处】
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全国教育管理学术研讨会暨中国教育学会教育管理分会第六届常务理事扩大会议
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教育领导学经过近30年的发展,在新世纪逐步衍生出了一些典型的教育领导新模式,如分布式教育领导、价值本位教育领导、社区营造教育领导、社会公正教育领导以及多元文化教育领导等,本文归纳概括了新世纪十年来西方教育领导学研究的新模式,总结西方教育领导研究发展的趋势以及对中国教育领导研究发展的启示。
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