论文部分内容阅读
延安治沟造地工程对土壤有机碳的影响
【出 处】
：
环境工程2017增刊2下册
【发表日期】
：
2017年08期
其他文献
学习者投入指学生在学习活动中积极参与的程度。它既是剖析学生学习过程的“工具”,也是预测学业成就的重要指标。本研究以6名大二英语专业学生为研究对象,通过轨迹等效建模、回溯质性访谈、写作文本收集、半结构式访谈、反思日志和观察等多种质性数据收集方法,采用变化点分析、文本分析和内容分析等数据分析方法,尝试从动态系统理论视角探究中国英语专业学生二语写作投入现状。本研究发现有三。第一,6名研究对象的二语写作投
学位