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本文以英语学科学生核心素养的文化意识培养理念为指导,从近三年北京市高考试卷和各区模拟试卷书面表达部分的分析入手,结合教学案例提出高中英语书面表达教学中培养学生文化意识的途径与方法.
基于英语文化意识培养的英语写作教学
【摘 要】
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本文以英语学科学生核心素养的文化意识培养理念为指导,从近三年北京市高考试卷和各区模拟试卷书面表达部分的分析入手,结合教学案例提出高中英语书面表达教学中培养学生文化意识的途径与方法.
【机 构】
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首都师范大学附属育新学校
【出 处】
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首届北京名师名校长论坛
【发表日期】
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2016年11期
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