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在小学教育阶段,语言是主要学科之一。它不仅担负着知识转移的任务,而且还承担着学生的品格和思想意识的责任。当前的学生生命教育引起了教育领域的深入讨论和关注。在日常语言教学中,作为教师,有必要通过创造教学环境来实现学生生命意识的提高,并将生命教育渗透到日常教学中。
生命教育在小学语文阅读教学中的渗透
【摘 要】
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在小学教育阶段,语言是主要学科之一。它不仅担负着知识转移的任务,而且还承担着学生的品格和思想意识的责任。当前的学生生命教育引起了教育领域的深入讨论和关注。在日常语
【机 构】
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广西贺州市钟山县回龙镇力争完小;
【发表日期】
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2004年期
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