【摘 要】
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该研究进行了人体低压舱实验。观察到安静状态下，高空减压病的发生与年龄、预吸氧时间、回心血流气泡的发生及某些生理指标关系密切。该文结合文献，初步拟定人体低压舱减压病易
【出 处】
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中国航空学会人体工程、航医、救生专业分会第五届学术年会
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该研究进行了人体低压舱实验。观察到安静状态下，高空减压病的发生与年龄、预吸氧时间、回心血流气泡的发生及某些生理指标关系密切。该文结合文献，初步拟定人体低压舱减压病易感性检测的上升高度为1000m，停留时间为20min，预吸氧时间为60min，为航天员减压病易感性选拔，建立检测方法提供了参考依据。
其他文献
研究了减温阀门气体渗氮 工艺、渗层深度、表面硬度和零件渗氮后的畸变及零件使用寿命，试验结果表明渗氮化后的零件完全满足技术条件的要求，寿命提高２～５倍。
摘 要： 在中学物理教学中引入多媒体技术，根据教学需要恰当选择媒体，进行优化组合，有利于优化教学效果，推进素质教育的实施，同时将促进关于教材的观念与形式、教学方法与教学结构的变革，进而促进教学思想和教学理论的改革与发展，全面提高教育教学质量。 关键词： 多媒体技术 物理教学 教育形式 教学效果 前苏联教育家巴班斯基说：“教学过程的最优化就是老师和学生在耗费最少的必要时间和精力的情况下获得最好的
推杆减速器是我国获得国际发明奖的新产品，目前中国人民解放军74352厂已批量生产。该文介绍了推杆减速器之工作性能、原理，并结合1976年日本公开减速装置之专利及我国活齿减速
靖远电厂减温器乙侧联箱发生泄漏,通过化学成分分析、金相检验与力学性能试验研究表明,减温器联箱手孔门处开裂是高应力下的低周热疲劳引起的,并在蠕变和疲劳交互作用下迅速
摘 要： 在地理教学中，插图是不可缺少的工具，是获取地理知识的重要源泉，它既是一种内容丰富的直观教具，又是地理学科所拥有的特殊语言。一个人识别同一种物体，用语言描述需2.8秒，用线条图描述需1.5秒，用黑白照片描述需1.2秒，而用彩色插图只需0.9秒，这些数据表明利用地理插图进行教学可以达到事半功倍的效果。 关键词： 高中地理教学 插图 课本 高中地理课本中的插图既蕴含丰富的地理信息，又有很高
在传统教学模式下，大多数地理教师课堂上往往以板书、地图等方式为学生讲解地理知识，是绝对的“人到人”模式，教师取代学生成为课堂的主体，学生只是被动地接受知识，教学效果可想而知。高中地理作为一门领域广、内容多、学科思维综合能力水平要求高的学科，在教学中采用多媒体手段，可以为学生直观动态模拟地展示地理现象，让学生从枯燥的学习中解放出来，极大地激发学生对地理学科的兴趣，调动其学习积极性。此外，多媒体教学手
学生在学习物理概念和规律时,虽然对概念的文字表述很熟练,也掌握了规律的数学形式,但是分析实际问题时会出现种种思维障碍。教师要总结学生形成思维障碍的原因,并采取相应措
摘 要： 源自内心的热爱和追求，是创新的灵魂。自主性、激情、意志等对学生创新素质的形成与提高具有极大的推动作用。所以，在物理教学中要特别注重创新意识的培养，激发学生的创新欲望，加强对学生的情感教育，促进学生情感的发展。 关键词： 高中物理教学 创新教育 创新能力 创新意识 素质教育的核心是创新精神和创新能力的培养。在中学教育中，课堂教学是实施创新教育的主渠道，也是实施创新教育成功的关键。为此，
摘 要： 随着新课程标准改革的不断深入，在中学教育教学工作中，科学态度的培养对于学生的学习和成长都具有非常重要的作用。在中学物理课堂教学中，培养学生认真仔细、尊重实验的科学态度是当代物理学习的首要目标，作者结合自身多年的教学经验，对如何在中学物理课堂中培养学生的认真细致、尊重实验的科学态度进行了探究，并提出相关建议。 关键词： 中学物理教学 认真细致 尊重实验 科学态度 1.引言 在当代科技