【摘 要】
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目的:探讨慢性低氧伴有或不伴有高糖饮食对小鼠体重、血糖、学习记忆和情绪的影响.方法:将32只C57BL/6J小鼠随机分为四组:1、正常对照组;2、低氧组;3、高糖组;4、低氧+高糖组.经过造模八周后,测体重,用ELISA法测血糖、血清胰岛素水平,用morris水迷宫和八臂迷宫检测小鼠的学习记忆能力,并用强迫游泳、悬尾、开场、高架实验观察其情绪的改变.结果:体重无明显变化;低氧和低氧+高糖组血糖下降
【机 构】
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温州医学院附属第一医院 神经一科 325000
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目的:探讨慢性低氧伴有或不伴有高糖饮食对小鼠体重、血糖、学习记忆和情绪的影响.方法:将32只C57BL/6J小鼠随机分为四组:1、正常对照组;2、低氧组;3、高糖组;4、低氧+高糖组.经过造模八周后,测体重,用ELISA法测血糖、血清胰岛素水平,用morris水迷宫和八臂迷宫检测小鼠的学习记忆能力,并用强迫游泳、悬尾、开场、高架实验观察其情绪的改变.结果:体重无明显变化;低氧和低氧+高糖组血糖下降;morris水迷宫提示低氧组和高糖组参考记忆受损;八臂迷宫提示高糖组和高糖+低氧组参考记忆受损,且两者有叠加效应;开场和高架提示低氧组小鼠自发活动增多;悬尾和强迫游泳实验提示低氧组、低氧+高糖组有抑郁情绪,且有叠加效应.结论:低氧伴有或不伴有高糖饮食小鼠存在糖代谢紊乱,低氧或(和)高糖饮食可改变小鼠的情绪.
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孩子成长的每一个阶段,都有相应的心理发展目标.智障儿童由于智力低下,其心理的发育和发展也是缓慢和不健全的,对其进行适当的心理健康教育,有助于其提高情绪情感智慧,更好的接受其他方面的教育和康复.而在孩子接受心理健康教育时,家长的教育教养态度对孩子造成的影响远大于学校教育的影响,家长理念的更新比期待有更好的老师介入对孩子更有益.家长要懂得孩子心理发展的每个阶段的特点,并且给予正确引导,以促进孩子心理得
通过对心身医学的对象群体分析,可以发现目前所谓心身医学,实际上存在着二个不同层次的学科.把它们看作一个学科造成了伪像.不同的对象群体,需要不同的诊治策略.最后作者建议将与现代医学模式相关的理论心身医学称之为"心身医学论",将临床心身医学称之为"心身疾病学".
目的:调查住院精神分裂症患者的吸烟情况及原因.方法:采用自编调查表、尼古丁依赖严重程度量表(FNTD)和RUSSELL吸烟原因问卷对245例住院精神分裂症患者进行调查.结果:在245例住院精神分裂症患者中,吸烟者为48例(19.6%),其中尼古丁依赖达中重度以上的患者为21例(43.8%).FNTD均分为4.15±2.18.Russell量表评分显示,男性与女性患者的吸烟原因无统计学差异,男性与女
目的:了解奉化市临床护理人员掌握心理学知识及技能的情况,制定合适的培训计划,强化对心理护理理论及实际技能的教育培训、在实践中探索并完善技能的应用.为提高基层医院临床心理护理水平提供借鉴.方法:采取随机抽样填写问卷的方式进行调查,根据结果制定并有计划地实施培训,较好地提高了护士心理学知识水平和心理护理技能;并选拔优秀护士参加心理咨询培训,作为专业心理护士,向病人提供高质量的心理护理服务.结论:全面提
目的:了解精神分裂症患者BDNF在发病初期及病程发展过程中的变化,及与认知功能和精神症状严重程度之间的相关性.方法:研究组为2010年5月到2011年2月在温州康宁医院住院的105例精神分裂症患者,其中首发组55例,慢性组50例;对照组为同时期于温州康宁医院参加体检的50位健康人员.结果及结论:精神分裂症患者的血清BDNF浓度低于正常;精神分裂者患者的血清BDNF浓度与精神症状和认知功能之间有一定
目的:1.研究额叶癫痫对认知功能的影响情况,探讨其是否存在前瞻记忆的损害;2.研究额叶癫痫与颞叶癫痫对认知功能的影响特点有无差异,并探讨不同脑区的癫痫发作对认知功能的影响机制.方法:本研究采用病例-对照设计研究方法,共分两部分.第一部分(研究一):根据入组标准并自愿签署知情同意书后纳入三组研究对象,包括35例额叶癫痫随诊组(随诊组)、22例额叶癫痫新诊断组(新诊组)和30例健康对照组(对照组).所
目的:研究皮肤交感反应和R-R间期变化与双相障碍病情变化的关系。方法:采用回顾性调查研究的方式,对符合入组标准的双相障碍患者治疗前和治疗后1年士1月SSR,RRIV各参数的变化,与HAMD/HAMA/BRMS进行相关性分析,同时观察HAMD/HAMA/BRMS作为临床治愈评估标准的灵敏度、特异度。结果及结论:双相障碍患者的上肢SSR潜伏期明显延长,R%明显增高,D%-R%,D%/R%值明显降低。下
The effects of hypoxia on cognitive capability on aged mice is paid poorly attention, especially exposure to long-term hypoxia (LTH).In this study, we investigated the effects of LTH on spatial workin
目的:比较阿尔茨海默病(AD)、血管性痴呆(VD)和混合性痴呆(MIX)患者及轻度认知障碍(MCI)患者的不同范畴情景记忆缺损特征.方法:采用神经心理学测试和听觉词语学习测验(AVLT)对28例AD患者、19例VD和19例MIX及47例MCI患者进行测试.结果:四组间的不同范畴的即刻、延迟记忆成绩差异有统计学意义(P<0.05).在即刻记忆中,AD组与MIX组对动物类和家具类的记忆成绩差异有统计学