【摘 要】
：
电能低压计量装置是电力企业销售电能进行贸易结算的“秤杆子”,本文主要对该装置故障分析的必要性和常见问题，比如卡表类故障、CT故障，以及解决故障中管理、技术、用户三个层
【机 构】
：
南京供电公司,江苏 南京 210019
论文部分内容阅读
电能低压计量装置是电力企业销售电能进行贸易结算的“秤杆子”,本文主要对该装置故障分析的必要性和常见问题，比如卡表类故障、CT故障，以及解决故障中管理、技术、用户三个层次进行了分析，提出首先必须及时发现低压计量装置常见故障，特别是通过不同类别、不同区域以及重点故障的深入分析，能够把握故障发生的特点、规律和原因，并要有针对性的解决问题，基于对常见故障的精分析，做到了有的放矢，针对性强，同时必须提高供电公司精细化管理水平。
其他文献
当代的大学教育在传授道理、教授学业的同时,更肩负着培养学生思想品德和道德情操的重任,大学教育的主体-大学教师成为学生认知世界、了解世界,树立正确人生观、价值观的引领
随着电网的快速发展和强对流天气的增多,雷击跳闸故障呈现出一些新的特点.本文主要通过对启东地区2008年至2010年输电线路雷击跳闸故障特点分析,探讨本地区有针对性的防雷方
输电线路被雷击跳闸已成为洪泽县域检修分公司近年来线路跳闸的主要原因,线路雷击跳闸后,故障点不易发现已成为线路运检人员的一大困扰.为了降低输电线路被雷击机率,洪泽县域
分析了以低碳钢扭转实验为代表的材料力学实验课程教学中的不足,针对教学观念、内容与方法、考核制度等方面,对材料力学实验课程思政教学进行了改革探索研究,提出了土木工程
我们每个人从事各种活动，都是由一定的活动动机所引起的。教师要根据学生的认知规律，心理特征，在数学教学中培养学生的学习兴趣，让学生在愉快的气氛中学习，从而达到提高教学质量，减轻学生课业负担。那么，在数学教学中怎样培养学生的学习兴趣呢？ 一、情境教学激发学生学习兴趣 《数学课程标准》指出：“在熟悉的情境中去学数学，最能调动学生的积极性。”教师要尽可能地联系生活实际来设计教学活动，让学生快乐学数学。
笔者通过对当前变电站直流管理工作存在的问题进行探讨,,阐述了该仪器的设计思路与原理分析,力求分析和总结各仪器在实际应用中的可行性，并分析研制一种适合测试变电站额定电
血淋淋的高利贷 新中国成立60多年以来，高利贷从未像2011年如此疯狂。 2011年8月1日青岛电视台《今日》栏目报道了一则新闻：前不久，在即墨市金华街发生了一起惨剧，一名中年男子因不堪被逼债，从4楼跳下不幸身亡，而这一切，都是因为儿子借高利贷所引发的。 而因高利贷引发的血案并非个案。 江苏启东信用联社海复分社员工朱某给高利贷做担保，并且自己放贷。后来借高利贷的服装老板跑掉了，放贷者将朱某
在90年代中晚期,余极是作为成都地区的行为艺术的代表人物之一为人所知的。和北京地区那种以个人身体为中心,注重极限体验的刺激力的表演艺术有所不同的是,在那个阶段,成都一
摘要：历史教学作为培养出中生历史认知的一种有效方式，在长期的教学中发挥了重要作用，而阅读能力的培养直接关系到教学质量，本文重点研究初中历史教学中的阅读能力培养，初中学生在历史学习方面处于起步阶段，构建一个合理的教学体现方式，实现提升初中生学习效果的目的，通过积极的探索教学，针对当前教学现状进行优化调整，构建一个科学有效的课堂教学环境。 关键词：初中历史；阅读能力；培养对策 教学的过程也是一个培
本文对一台低压侧出口三相短路的110kV变压器进行了绝缘电阻、介质损耗试验,考察变压器的绝缘性能,并进行了直流电阻、变比、低电压空载、小电流短路试验,考察了变压器的电气