【摘 要】
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中国国际学校发展脉络可划分为四个阶段:1980-1989年初步发展期;1990-1999年加速发展期;2000-2009年高速发展期;2010-2019年转型变革期。从2016年增长情况来看,全年国际学校
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中国国际学校发展脉络可划分为四个阶段:1980-1989年初步发展期;1990-1999年加速发展期;2000-2009年高速发展期;2010-2019年转型变革期。从2016年增长情况来看,全年国际学校行业整体增长势头明显,年度新开办校已超六十所,比较均衡的分布于北上深等二十余城市,涵盖华北、江浙、西南、西北各地区。三种类型国际学校的发展趋势上:部分外籍子女学校己开始转变学校性质或分层办学,招收中国籍生源;公立国际部面临政策制约,部分学校已开始脱离公立学校体制;民办国际学校增速明显,预计未来将居于市场主体地位。行业进入力量梳理:一是产业投资模式发力;二是地产持续进军国际学校行业;三是国有资本和政府力量积极介入教育投建、运营和学校服务。四是全球性教育集团和优质品牌学校积极来华办校,进军中国市场。
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