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"主体间世界"是指行为体进行观念互动所构成的共有知识的体系,聚合着人们的理解、解释、意愿和认同,其中不乏有友善与敌意,还有规范与违抗。由于行为体的内在观念不能直接观察,
从小学到高中,学生在数学学习中投入了大量的时间与精力,然而高中学生数学学习成绩两极分化呈现出比初中更严重的趋势.学生进入高一后,其数学学习情况到底如何?为此笔者选取了杭州
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超级电容器是一种具有高功率密度,长循环寿命的能进行快速充电的新型储能装置,可以应用于电动汽车、便携式电子设备和可再生能源的能量存储与转换等领域。但是,超级电容器的
国家发展改革委坚持稳中求进工作总基调,以供给侧结构性改革为主线,加大基础设施领域补短板力度,稳定有效投资增长。提前启动一批具有重大影响和战略意义的项目前期工作,确保