近些年,我国大学生群体多次发生自杀事件,其局势不容乐观;已有调查表明,12.9%-20.5%的大学生产生过自杀意念。自杀意念作为自杀行为发生的早期心理活动,具有显著的预测性。因此,探究影响自杀意念产生的因素对预防和减少大学生自杀行为具有重要意义。本研究基于应激-易感模型和生态系统理论构建一个有调节的中介模型,考察负性情绪和家庭功能在负性生活事件与大学生自杀意念之间的作用。以天津某高校592名在校一年级学生为被调查者,采用青少年生活事件量表、正性负性情绪量表、家庭功能评定量表、Beck自杀意念量表进行问卷调查。在本研究的条件下,结果发现:(1)负性生活事件和负性情绪能显著正向预测大学生的自杀意念;(2)负性情绪在负性生活事件与自杀意念之间起完全中介作用;(3)家庭功能对负性情绪在负性生活事件与自杀意念之间的中介效应起调节作用,负性情绪的中介效应仅在家庭功能水平较高的大学生中显著。研究阐明负性生活事件对自杀意念产生的影响及其作用机制,负性情绪成为负性生活事件作用于自杀意念的通路;此外,家庭功能作为保护因素可以调节负性情绪在负性生活事件与自杀意念产生的中介作用。因此,提高对于个人心理健康产生影响的家庭的重视以及改善家庭功能对预防和减少大学生自杀意念的产生具有十分重要的意义。