在初中道德与法治课中运用案例教学

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现代初中道德与法治课堂中,如何提高学生实际运用水平成为了教师关注的热点。案例教学法是一种以案例为基础的教学方法,教师可以将其引入道德与法治课堂,为学生模拟情境,将理论知识和案例结合,促使学生在完成学习任务的同时有效完善核心素养,帮助他们更好地掌握道德与法治的相关内容。
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