【摘 要】
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"一带一路"战略的推进,教育国际化将向纵深发展,正受到越来越多的关注.职业院校应当积极调整人才培养策略,由点到面、由浅至深地推动职业院校公共英语教学改革,包括:重新定位英语教学目标,调整学科课程设置,完善英语教学模式,改革英语教学方法,更新英语教学内容,引进先进有效的教学手段,培养优良的师资队伍,创建多元化学科教学平台,从而为提高非英语专业职业学生的英语水平和语言应用能力创造良好的条件.
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"一带一路"战略的推进,教育国际化将向纵深发展,正受到越来越多的关注.职业院校应当积极调整人才培养策略,由点到面、由浅至深地推动职业院校公共英语教学改革,包括:重新定位英语教学目标,调整学科课程设置,完善英语教学模式,改革英语教学方法,更新英语教学内容,引进先进有效的教学手段,培养优良的师资队伍,创建多元化学科教学平台,从而为提高非英语专业职业学生的英语水平和语言应用能力创造良好的条件.
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