情绪工作中积极情绪对消极情绪的化解效应

来源 :第十二届全国心理学学术大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:passtestall
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
在幼儿园教学中,生态课程观教学主要是向幼儿进行生态环境知识启蒙教育,培养幼儿具有初步的环境意识,激发幼儿热爱生态环境的情感.本文正是基于这一背景,就生态课程观在幼儿
一、研究背景rn在实际的教学工作中,我们不难发现学生在写作方面都存在着严重的问题.每个班级中都有一半以上的学生对写作产生了畏惧、厌烦情绪.这是一个非常普遍的问题,而且
期刊
孩子的教育问题一直都是家长非常关注的,从幼儿园教育开始,家长就希望孩子可以有良好的学习环境,养成良好的学习习惯.对于幼儿园老师来讲,要让幼儿在幼儿园期间就能够提高自
“回归生活、感知生活、享用生活、发展生活”是新课程的理念.语文最突出的特点就是工具性与人文性.语文的内容涉及到生活的方方面面,同样生活的方方面面都应该成为语文内容,
学习文言文,就好比在孩子们面前打开一扇窗,让他们可以穿越时空,汲取古代优秀文化的营养.作为我国民族文化的根与魂,文言文重要性不言而喻.但小学生毕竟对文言文接触较少,加
屈原《离骚》充满家国情怀,感受屈原对自己悲悔而不屈之情,对君王的怨恨和期待之情,对于奸佞的愤恨和憎恶之情,对国家百姓的挚爱和感伤之情.形象上也是内外兼修,凸显情志,要