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幼儿时期作为人生成长的启蒙阶段,在此时期中,幼儿完成对世界的第一次探索,学会了走路、说话,开始对世界形成一定的认知。正所谓"三岁看大,七岁看老"。可见,幼儿教育对幼儿的成长至关重要,在此时需要抓住教育机会,促幼儿养成正确的认知习惯。本文将围绕幼儿教育加强幼儿语言能力培养的探析展开分析,以期提高幼儿的语言能力。