严厉型父母教养与同伴接受和亲社会行为的交互作用

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<正> 本研究考察了青少年自我报告的父母教养活动与同伴提名变量(同伴接受与亲社会行为)间的关系,其中样本总数为1656人,男生占46.8%,独生子女占64.4%,年龄为13—18岁(M=16.39,SD=1.29)。本研究中父母教养活动分成父亲严厉型教养、父亲温暖型教养、母亲严厉型教养与母亲温暖型教养。父母教养问卷与同伴提名问卷的α系数都在0.85以上。研究结果显示父亲严厉型教养与同伴接受和亲社会行为呈显著正相关,然而父亲的温暖型教养与同伴接受和亲社会行为是显著负相关。其它父母教养类型与同伴接受和亲社会行为均不存在显著相关。
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