【摘 要】
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培养计划是培养学生的纲领性文件,集中体现了本专业学生的知识结构和培养目标,培养计划是否制定得合理、先进、科学,对能否培养出高质量的人才起着至关重要的作用。我们在制
【机 构】
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浙江工业大学信息工程学院电气工程系 浙江杭州 310014
【出 处】
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第六届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会
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培养计划是培养学生的纲领性文件,集中体现了本专业学生的知识结构和培养目标,培养计划是否制定得合理、先进、科学,对能否培养出高质量的人才起着至关重要的作用。我们在制定培养计划时,为了真正体现“夯实基础、拓宽口径、强化个性、善于创新”的培养理念,对电气信息类各专业的前两年建立了统一的课程大平台,实行课程设置、学期、学分和学时的统一.后两年各专业实行交叉融合,资源共享,遵循专业分类、课程分层；加强合作、注重交叉；整合课程、优化体系；协调发展、综合提高的基本原则,是一种新的有益的尝试。
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