【摘 要】
：
随着建筑市场的繁荣，对建筑设计人才的需求量也越来越大。现在开办建筑设计类专业的院校日渐增多，不再只局限于工科院校。很多艺术类甚至林业类、农业类综合性大学也开始开
论文部分内容阅读
随着建筑市场的繁荣，对建筑设计人才的需求量也越来越大。现在开办建筑设计类专业的院校日渐增多，不再只局限于工科院校。很多艺术类甚至林业类、农业类综合性大学也开始开设。然而，尽管建筑人才市场呈现的是供不应求的状况，而每年从各类大专院校毕业的建筑设计类学生比比皆是，但一些建筑单位仍有找不到可用之才的感叹；另一方面，一部分学生也有找不到适合自己的岗位的困扰。这应该是我国建筑教育模式的统一带来了培养人才的单一，每个院校的建筑设计类专业似乎都是以培养设计师为目的的，而建筑市场的人才需求结构却并不是纯粹的设计师可以满足的。本文从市场需求调研出发，力求探索一种适应性强，职业化的建筑设计应用型人才培养模式，寻求培养人才与市场需求相契合的教学模式。
其他文献
我国一直以来提倡依法治国,致力于用法律更好地维护人民权利、规定人民义务.随着我国经济发展,公司数量不断增加,公司规模不断扩大,其中《公司法》很好地立足于当前发展现状,
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
本文通过建筑学专业"公共建筑设计原理"课的教学实践，从多元整合的课程体系、教学内容的整合以及多元化教学方法三个方面，探讨了如何建构广义建筑观下的建筑学专业理论教学
在信息爆炸、图书良莠不齐、理工科新生人文积累普遍不足和建筑职业发展日趋多元化的当今中国，在本科低年级阶段开展具有系统性和针对性的文献导读，可以培养未来设计师良好
2015年11月,“供给侧结构性改革”横空出世,“供给侧”成为中国经济新名词。文章结合时代特色,分析了“供给侧”这一说法的读音(gōngjǐ)、内涵(提升产品质量,做好、做精致)
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
目前，国内外对于建筑教育的讨论，往往侧重于建筑学院的传统以及具体的教学计划和课程操作。这可能会带来建筑教育发展的瓶颈，也可能导致某些误解，偏离了建筑教育的初衷。建筑
伴随着生态环境监管力度的加强,生态环境状况明显转好,然而环境问题任重道远,涉气、水污染防治成为监管常态的同时,涉固废、涉土污染防治正积极推进.环保领域急需大量环境法
时代发展、学生的综合能力提升的同时也引发了学习中的新问题，在结合教学工作经验和教学目标的基础上本文提出了教与学应对的策略，即培养三种能力和三种意识。