【摘 要】
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识字能力的培养是学生学习其他科目的基础,识字教学在小学语文教学中举足轻重。随着新课改的不断推进,新课标对低年级语文教学提出了新的要求,因此,教师要设法做好小学语文低
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识字能力的培养是学生学习其他科目的基础,识字教学在小学语文教学中举足轻重。随着新课改的不断推进,新课标对低年级语文教学提出了新的要求,因此,教师要设法做好小学语文低年级阶段的识字教学,这对于学生以后的生活、学习有着不一样的意义。过去,传统死记硬背的识字教学方式不仅墨守成规,且学生兴趣得不到提高反而下降,甚至导致学生识字教学的进度。故本文通过对识字教学方式改革的思考,提出相应的解决措施。
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