【摘 要】
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随着新课改革进程的深入,对高中数学教学提出了更高的要求。高中数学教学要培养学生的数学思维能力,促进学生的全面发展。但是,在实际的教学过程中还存在着一系列的问题,老师
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随着新课改革进程的深入,对高中数学教学提出了更高的要求。高中数学教学要培养学生的数学思维能力,促进学生的全面发展。但是,在实际的教学过程中还存在着一系列的问题,老师的教学理念和教学方法落后,课堂学习氛围沉闷,学生学习缺乏兴趣,严重阻碍学生自主探究学习能力的发展,不利于培养学生的数学思维。基于此,本文对高中数学教学中培养学生的数学思维能力进行了分析探究。
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