在电脑动画设计教学中提高学生综合素质

来源 :2012年度职教教改论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:temp1229
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  本文讨论如何在中职电脑动画设计的教学过程中,提高学生的学习效率及提高他们的综合素养,这是中职计算机教师们的共同关注的焦点和热点。
其他文献
自然化现象学作为一种新近出现的跨学科研究取向具有广泛的影响.然而,在已经展开的研究中,对于现象学能否被自然化以及如何自然化等前提性问题并未进行清醒的思考.以胡塞尔的
中国式现代化道路是中国共产党带领中国人民探索形成的一条不同于西方资本主义现代化道路,也不同于苏联模式的国家发展道路.它致力于探索发展中国家走向现代化的新模式,正在
一、今年中央分配我省生猪收購計劃為六六萬頭,外調三四萬頭(其中中央掌握庫存四萬頭)。上述任務經全省三月財經會議作了佈置,按照分級負責精神,省食品公司負責外調及南昌、
  通过对本课题的研究,有助于转变传统体育教学中学生"接受式"的被动学习,注重培养学生独立思考和自主学习能力,倡导学生主动参与运动,自我练习和自我监控,强调学生在自主学习的
棉花在中国历史悠久,棉纺织品在中国古代社会中占据着重要地位.公元2世纪左右,棉花已经被引入我国新疆、云南、广东等边远地区,但是直到宋元之际它才开始向内地传播,它的许多
脑机融合是以脑机接口为基础技术,包括脑-机、机-脑、脑-脑等不同信息传输方式的技术统称.在理想状态下的脑机融合系统中,大脑与电脑等外部设备彼此互相适应、协同工作,大脑
“Transhumanism”是一种思考人类未来的运动,它假定了当前人类只是其发展过程中的较早阶段而非终点,并倡导使用理性,特别是使用以现代科学技术为基础的人类增强来改善人类的
  本文针对职业学校教师在语文教学中存在的一些问题,探讨研究以学生为主体的教学方法,如何发挥学生语文学习的主体作用。
目前普遍认为,工业产业的近代标准化起源于西方,其进程与两次工业革命并行推进.在同时期的清代中国,传统手工产业也经历着以匠作则例的编幕与实施为特征的技术标准化进程.通
  任务驱动教学法由于其强调"在任务中学习,教师主导,学生主体",因此很适合职校学生的专业课教学。但是在实际运用中我们却往往发现任务的实际效果并不理想,缺少有效性。笔者认