论文部分内容阅读
用IMS320C25实现的Reed-Solomon解码器
【机 构】
:
上海交通大学
【出 处】
:
首届全国数字通信学术会议
【发表日期】
:
1993年期
其他文献
在教学理论走向交往与对话的时代,师生关系的重塑、学生观的重审、教师角色的重新确认、课程观的重构、教学“场境”的重设,不仅仅是教学的要求,更是时代发展的必需。著名的教育家陶行知提出:“要解决儿童的头脑、双手、眼睛、嘴、空间、时间。”意在把学习的基本自由和权利还给学生,对话教学遵循新的教学伦理原则,遵循新的课程观,主张新的教学理念,它可以将学生从被动的世界中“拯救”出来。对话教学这种新的教学方式必将使
测定不同焊缝比例的C-Mn钢焊接接头试样的低温断裂韧性参量,比例小于一定的值时解理裂纹起裂于母材各种区域,韧性可以用σ〈,f〉/σ〈,y〉较窄的分散带表征;当焊缝金属比例大于一定值时解
数学家华罗庚曾说:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日月之繁无处不用数学。”这是对数学应用性的精辟论述。已公布的《义务教育阶段国家数学课程标准》体现了数学教育改革的新理念,力图使“数学更加贴近儿童生活实际增加实践性、操作性和探索性等。”新大纲在前言中明确指出:“数学是日常生活和进一步学习必不可少的基础和工具……”让数学走进生活,使数学问题生活化,生活问题数学化,注重实践
大学生的成才与责任感的养成需要多方面的因素,其中参与社会公益活动在其中扮演者重要的角色.文章分别论述社会公益活动对大学生成才及能力培养的途径及社会公益活动对大学生
近年来,伴随这科学技术的快速发展,氯碱化工行业的发展势头甚是迅猛,企业的实际规模正处于一个逐渐壮大的阶段,尤其是针对新型的发展型企业,其离子膜生产能力攀升地非常迅速,
单一路径的“未来”并不是真正的“未来”,正因为有太多不可预知的可能性蕴含其间,“未来”才会在可视的时间之外,显现出自身不可触摸的独特魅力来.而在今天,因网络对日常生