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2018年秋,00后成为高校大一新生的主体。他们的生涯发展困惑成为高校生涯辅导工作研究与实践的中心课题。生涯咨询案例分析显示00后大学生主要存在4方面生涯发展困惑:如何提升学业成绩、如何进行专业导向的职业规划、如何转专业、如何提升科学研究能力。这些生涯发展困惑主要由于时间管理能力缺乏、生涯角色冲突、学习方法不适应、对职业世界及科研训练不了解、对自我认知不清晰所致,需要通过个体生涯咨询与团体生涯辅导、生涯教育课程与生涯主题教育、生涯测评结果解析以及专业课程等来有效解决。