【摘 要】
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本文主要介绍了教师要求制定中的几个重要原则:激励导向原则,促进教师专业化发展;遵循民主原则,确保制度的可执行性;逐步完善,确保制度合理性。
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本文主要介绍了教师要求制定中的几个重要原则:激励导向原则,促进教师专业化发展;遵循民主原则,确保制度的可执行性;逐步完善,确保制度合理性。
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英特尔(R)未来教育作为一种新的教育理念,以其“信息化教学设计”、“合作型学习”、“资源型学习”、“以学生为本位”和“以活动为中心”、“信息和网络技术与教学合理融合”的特点,为农村初中信息技术教学提供了一种新的教学手段。笔者结合自己的教学实践经验对此进行了阐释。
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