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儿童活动区是植物园重要的组成部分,是儿童学习自然的重要课堂。本文在分析植物园儿童活动空间要素的基础上,结合嘉兴植物园儿童活动空间设计,在感官体验的视角下,为植物园内儿童活动空间提出了一种有别于其他类型公共绿地内儿童活动空间的营造方式,从而更好地满足儿童与自然互动的心理需求。同时,提出了相应的植物优选品种,以期为植物园儿童活动空间的建设与优化提供参考。