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对初中生综合素质的全面培养是新课程改革深入落实的要求。因此,新时期初中语文教师在实际展开教学活动的过程中,就必须充分发挥学科优势,结合教学内容引导学生逐渐树立良好的审美情趣,学会感受生活、享受生活,为学生逐渐形成正确的人生观和价值观提供保障。鉴于此,本文详细探讨了初中语文教学中审美情感的培养策略,以供参考。