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通用技术是一门新兴的学科，是一门实践性较强的技术性学科，它综合了信息技术、物理、化学、数学、美术等等多门学科的知识。由于这门学科即新又综合的特性，所以对学科教师的要求就会较为严格和精细。也因为学科初开不久，所以很多问题有待解决，很多知识有待研究，作为通用技术教师——学科的先锋，其专业的培养和发展至关重要。本文即对陕北榆林地区通用技术教师的现状、专业需求及发展做了一些调查和研究，希望能对通用技术教师的专业发展有点滴贡献。