竞技体育后备人才回归学校教育的培养模式研究

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【摘要】

：

<正>研究目的:我国竞技体育后备人才文化教育严重缺失,影响体育后备人才"人的全面发展",进而影响其将来的就业困境。本文以竞技体育后备人才培养回归学校教育理念为视角,分析

【作者】

：

张文天杨国庆

【机构】

：

北京师范大学体育与运动学院;

【发表日期】

：

2004年期

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<正>研究目的:我国竞技体育后备人才文化教育严重缺失,影响体育后备人才"人的全面发展",进而影响其将来的就业困境。本文以竞技体育后备人才培养回归学校教育理念为视角,分析学校培养竞技体育后备人才的独特优势与可行性,为教育与体育主管部门提供可借鉴的参考理论。研究方法:本文运用文献综述、比较分析、逻辑思辨等方法

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